Exercice 1 : Rappeler quelles sont les caractéristiques d’un vecteur.

Exercice 2 : Parmi les vecteurs suivants, quels sont ceux qui sont égaux deux à deux ?

Exercice 3 : Que peut-on dire du quadrilatère ABCD si  ?

Exercice 4 : Dans chaque cas, placer le point D tel que les vecteurs et sont égaux.

Exercice 5 : Dans chaque cas, tracer un vecteur qui soit la somme des deux vecteurs proposés ; comment s’appelle le vecteur obtenu en 3 ?

Exercice 6 : Dans les deux cas, tracer, et.